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Cloud-Technologien in der Hochschullehre - Pflicht oder Kür? - Eine Standortbestimmung innerhalb der GI-Fachgruppe DBS

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publication iconScherzinger, S.; Thor, A.
Cloud-Technologien in der Hochschullehre - Pflicht oder Kür? - Eine Standortbestimmung innerhalb der GI-Fachgruppe DBS
Datenbank-Spektrum 14(2)
2014-10

Beschreibung

Ein eigenes Themenheft zum Datenmanagement in der Cloud
dient uns als Anlass, die Präsenz von Cloud-Themen in der
akademischen Datenbanklehre zu erfassen.
In diesem Artikel geben wir die Ergebnisse einer Umfrage
innerhalb der Fachgruppe Datenbanksysteme
durch den Arbeitskreis Datenmanagement in der Cloud wieder.
Dozentinnen und Dozenten von über zwanzig Hochschulen nahmen
an der Umfrage teil.
Es zeigt sich deutlich, dass sich das Thema Cloud
in der Hochschullehre zunehmend etabliert, jedoch überwiegend als
ergänzendes Angebot,
und seltener in der grundständigen Lehre verankert.
Wir fassen die Ergebnisse unserer Umfrage zusammen und wagen
Deutungsversuche.